pgpaud.umsida.ac.id — Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) semakin cepat dan kini mulai hadir dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan anak usia dini. Aplikasi pembelajaran berbasis AI, mainan pintar, hingga platform digital interaktif semakin sering digunakan oleh orang tua dan lembaga pendidikan sebagai sarana belajar bagi anak. Di satu sisi, teknologi ini menawarkan berbagai...Read More

pgpaud.umsida.ac.id — Pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PBL) telah menjadi metode yang semakin diterima dalam pendidikan anak usia dini. Konsep PBL memadukan teori dan praktik dengan memberikan anak kesempatan untuk belajar melalui pengalaman langsung yang relevan dengan kehidupan mereka. Dalam konteks anak usia dini, PBL mendorong kreativitas, kolaborasi, dan keterampilan pemecahan masalah dengan cara yang menyenangkan...Read More

pgpaud.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) di Indonesia memainkan peran vital dalam pembangunan kualitas sumber daya manusia. Lulusan PGPAUD diharapkan mampu menjadi pendidik yang bukan hanya mengajar, tetapi juga membentuk karakter dan keterampilan dasar anak-anak usia dini. Menjadi seorang pendidik di usia emas anak, yakni 0 hingga 6 tahun, adalah...Read More

pgpaud.umsida.ac.id — Sandi Tramiaji Junior menjadi salah satu pemateri yang membahas tari kreasi dalam Workshop Pembelajaran Mendalam Melalui Budaya Lokal Kuatkan Karakter Bangsa yang digelar Himpaudi Kabupaten Sidoarjo pada Sabtu, 31 Januari 2026 pukul 08.00–15.00 WIB. Kegiatan berlangsung di Aula Nyai Walidah Auditorium GKB 7 dan dihadiri pendidik PAUD serta pegiat pendidikan yang ingin memperkuat...Read More

paud.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menyoroti pentingnya pemenuhan hak anak sebagai kunci menciptakan generasi masa depan yang sehat dan berdaya. Dosen Prodi PAUD FPIP Umsida, Luluk Iffatur Rochmah SS MPd, menekankan bahwa keempat pilar utama hak anak, yaitu hak hidup, hak...Read More

Paud.umsida.ac.id – Pendekatan pembelajaran di alam terbuka atau lebih dikenal dengan istilah “outbound” telah menjadi salah satu metode yang menarik perhatian dalam dunia pendidikan, khususnya pada anak usia dini. Model pembelajaran ini menawarkan berbagai keunggulan yang tidak hanya mendukung perkembangan kognitif anak, tetapi juga berperan penting dalam membentuk karakter serta keterampilan sosial mereka. Baca juga:...Read More