paud.umsida.ac.id – Pendidikan inklusi kini menjadi prioritas dalam sistem pendidikan global. Namun, banyak guru yang belum sepenuhnya siap menghadapi tantangan ini. Inovasi dalam pelatihan guru, terutama yang berkaitan dengan pendidikan inklusi, menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas pengajaran di kelas yang beragam. Artikel ilmiah yang ditulis oleh Dr Ida Rindaningsih MPd, dosen Program Studi...Read More

paud.umsida.ac.id – Upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan anak usia dini dilakukan oleh tim dosen PG PAUD FPIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) melalui program pengabdian masyarakat di PAUD Al-Muslimun dan Pos PAUD Pelangi, Kecamatan Tanggulangin. Kegiatan ini difokuskan pada peningkatan kompetensi guru, perbaikan manajemen kelembagaan, serta penguatan peran orang tua dalam mendampingi perkembangan anak usia dini....Read More

paud.umsida.ac.id –  Penelitian terbaru yang dipublikasikan oleh Dr. Choirun Nisak Aulina, M.Pd dan tim dari Universitas Negeri Surabaya mengungkapkan bahwa model pembelajaran Whole Brain Teaching (WBT) mampu meningkatkan keterampilan sosial siswa usia dini secara signifikan. Studi ini dilakukan di beberapa lembaga TK di Sidoarjo dan dipublikasikan dalam International Journal of Recent Educational Research (IJORER) Volume...Read More

paud.umsida.ac.id – Tim dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) dari Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Psikologi dana Ilmu Pendidikan (PG PAUD FPIP) dan Manajemen menggelar program pengabdian masyarakat di TK ABA Bustanul Athfal IV Sumorame, Candi, Sidoarjo, yang bertujuan meningkatkan literasi dan inklusi keuangan anak usia dini menggunakan pendekatan Project Based Learning...Read More

paud.umsida.ac.id — Dalam rangka menyiapkan pendidik anak usia dini yang adaptif terhadap perubahan zaman, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menggelar kuliah umum bertema “Transformasi Pembelajaran Anak Usia Dini di Era Digital: Penerapan Deep Learning untuk Pendidikan yang Adaptif dan Personal”....Read More

paud.umsida.ac.id — Kamis, 19 Juni 2025, KB/TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Wonoayu menggelar acara Perpisahan dan Pentas Seni Tahun Ajaran 2024/2025 yang melibatkan para mahasiswa MBKM (Asistensi Mengajar) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida). Acara ini berlangsung penuh semarak, dengan suasana haru dan ceria yang memukau para orang tua dan...Read More

paud.umsida.ac.id — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menunjukkan kreativitasnya dalam kegiatan praktik Alat Permainan Edukatif (APE) yang berlangsung penuh antusias. Kegiatan ini diselenggarakan pada Kamis 19/06/2025 pukul 16.00 WIB, bertempat di ruang Audio Visual lantai 3. Kegiatan ini merupakan bagian dari mata kuliah Pendidikan Jasmani...Read More

paud.umsida.ac.id — Pada hari Senin (16/06/2025), seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) khususnya yang semester 4 mengikuti kegiatan praktik mata kuliah Pengembangan Pembelajaran Matematika untuk Anak Usia Dini. Kegiatan ini menjadi ajang unjuk kreativitas mahasiswa dalam merancang dan mempresentasikan...Read More

paud.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan oleh Agus Salim MPd yang merupakan dosen Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD), bersama rekan peneliti Eni Wahyuni ini mengkaji penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan percaya diri pada anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 25 Wage. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah...Read More

paud.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan oleh Arifin Mado, dosen Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (Prodi PG PAUD) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), bersama rekannya, bertujuan untuk mengembangkan dan menguji penerapan desain e-learning konstruktif dalam meningkatkan hasil belajar pada pendidikan olahraga anak usia dini. Melalui pendekatan Research and...Read More