Paud.umsida.ac.id – Program pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim dosen dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran dan manajemen di Pos PAUD Al-Muslimun dan Pos PAUD Pelangi, Kecamatan Tanggulangin, Sidoarjo.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada guru-guru PAUD agar mampu menyusun perangkat pembelajaran yang lebih efektif dan meningkatkan keterampilan orang tua siswa dalam mendukung pendidikan anak usia dini.
Baca juga: Tips Mengenalkan Bentuk Geometri Anak Usia Dini
Pelatihan Guru untuk Pembelajaran AUD
Dalam program tersebut, para guru PAUD menerima pelatihan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) serta pembuatan Alat Permainan Edukatif (APE). Pelatihan ini bertujuan untuk membantu para pengajar memahami pentingnya pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini.
Tim pengabdian juga memberikan pendampingan langsung melalui sesi microteaching yang dirancang agar lebih menarik bagi anak-anak.
“Selama ini, pembelajaran di PAUD masih didominasi dengan materi baca, tulis, hitung, dan kurang mengedepankan prinsip ‘bermain sambil belajar’.
Melalui pendampingan ini, kami ingin guru-guru PAUD lebih kreatif dalam menyusun pembelajaran yang menyenangkan,” jelas Choirun Nisak Aulina, salah satu dosen yang terlibat.
Perbaikan Manajemen Lembaga PAUD
Selain pelatihan pembelajaran, kegiatan ini juga mencakup perbaikan manajemen lembaga. Tim Umsida membantu dalam pengelolaan administrasi yang meliputi pembuatan buku induk, absensi, catatan anekdotal, serta pengurusan izin operasional Pos PAUD.
Dengan manajemen yang lebih baik, diharapkan lembaga PAUD dapat berjalan lebih efisien dan terstruktur.
Baca juga: Mengenali Potensi Anak Lewat Outbound
Pelatihan Keterampilan untuk Orang Tua
Tak hanya guru, orang tua siswa juga mendapatkan manfaat dari program ini.
Melalui pelatihan parenting, para orang tua diajarkan mengenai pola asuh yang tepat untuk anak usia dini. Tujuannya agar orang tua lebih memahami pentingnya peran mereka dalam mendukung proses pendidikan anak.
“Kami berharap dengan kegiatan ini, orang tua lebih sadar akan pentingnya pendidikan anak usia dini, serta dapat lebih aktif dalam mendukung perkembangan anak di rumah,” tambah Choirun.
Dampak Positif bagi Pendidikan PAUD
Hasil dari program pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kualitas pembelajaran di kedua Pos PAUD. Para guru mampu menerapkan perangkat pembelajaran dan media yang sesuai dengan tema, sementara orang tua lebih terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka. Selain itu, manajemen lembaga yang lebih baik membuat Pos PAUD lebih siap dalam memberikan pelayanan pendidikan berkualitas bagi anak usia dini.
Program ini diharapkan dapat terus berkelanjutan, dan menjadi inspirasi bagi lembaga PAUD lain untuk meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini di Sidoarjo dan sekitarnya.
Sumber: Pengabdian kepada masyarakat melalui pendampingan bagi guru pos paud
